Veckobrev vecka
Hej!
Förra veckan var vi, som ni vet, i Eskilstuna på vår sista
träff i toleransprojektet. Våra elever, era barn, tog sig an gruppuppgifterna
med bravur och projektledarna var väldigt imponerade över hur aktiva,
delaktiga, talförda, kloka och trevliga era barn är. Vi är väldigt stolta över dem
och glada att vi har dem som våra elever.
Den här veckan går eleverna som vanligt varje dag. Det är
viktigt att ha gjort och lämnat in alla uppgifter. Betygen sätts snart…
Ha det gott!
Annika, Stefan och Amanj
|
Svenska/sva
|
Anna: Att skriva en reflekterande text till tisdag den 20
maj samt bearbetning.
Annika: Att skriva en reflekterande text till tisdag,
bearbetning samt muntligt eller skriftligt läsförståelseprov utifrån boken
Stimmor av hopp på torsdag den 22 maj..
|
|
Matematik
|
Bengt:
Stefan: Vi arbetar vidare med procent sid 142-144
|
|
Engelska
|
Att läsa ut böckerna ni läser samt redovisning muntligt
och skriftligt i smågrupperna.
Ni ska diskutera: vad som hände i slutet; vad ni tyckte om
slutet eller om boken kunde ha haft ett annat slut; vad ni tyckte om
berättelsen i stort; vilka händelser ni bäst kommer ihåg och varför; vad ni
tyckte om; vad ni inte tyckte om; vad ni tyckte var konstigt eller inte
riktigt förstod; vilka mönster
(typiska drag) – språkliga och innehållsmässiga – ni har upptäckt; och
slutligen utvärdera det här sättet att jobba med en bok, att ha tydliga
roller och uppgifter varje vecka (diskussionsledare, sammanfattare, kopplare,
karaktärsutforskare)
|
|
SO
|
Historia – Hemprovet har delats ut och ska lämnas in
senast söndagen den 25 maj. Maila mig provet till: amanj.shamer@stockholm.se |
|
NO
|
Vi ska avsluta ekologi arbetet. Eleverna ska beskriva ett ekosystem
utanför skolan.
|
|
Idrott
|
Friidrott. Vi kommer att hoppa
längdhopp och springa 60 m.
|
|
Språk
|
|
