Läxförhör imorn som ni vet

Om samhällets ekonomi. Det vi hittills gått igenom. Vi vill se hur mycket ni förstått av undervisningen.

SO-lärarna

Produktionsfaktorer

Vecka 41

Hej! Nästa vecka får vi besök från Indien. Det är tre lärare och två elever som kommer. På tisdag kommer vi att åka in till stan för att visa dem stockholm. Då behöver de ta med sig lunch eller lunchpeng. På torsdag kväll, 18:00 kommer vi att ha lite klassmys, baka pizza, leka och ha det trevligt.

Svenska/sva	Sva läxa: fredag 10 skrivit färdigt avslutningen utifrån kompisens sammanfattning. Boken utläst till på tisdag vecka 42. Sv-läxa: onsdag den 8, skrivit färdigt avslutningen. Boken utläst fredag den 10. Diskussion, som leds av den som har läst boken, hann/hon ska kommentera kompisens slut – om kompisens slut var bättre/sämre än författarens, hur kompisen använt ledtrådarna, berätta vilka ledtrådar som fattades för att kunna dra de rätta slutsatserna till brottet, utvärdera arbetssättet och förbättringar till nästa gång.
Matematik	Förberedelse inför prov vecka 42 utifrån kapitel 1. Detta gäller alla grupper.
Engelska	Läxa onsdag: att ha läst till sida 50 i boken om Oliver Twist, att ha förberett sin text och muntligt utifrån sin roll (discussion leader, creative connector, character tracer)
SO	Vi kommer fortsätta arbeta med samhällsekonomi, det ekonomiska kretsloppet. Vi kommer att bland annat gå igenom begrepp som: netto- och bruttolön, amortering, ränta, avbetalning. Prov ev den 23 oktober, veckan innan lovet.
NO	Debatt utifrån energikällor, onsdag.
Idrott	Innebandy och beep-test, egna lektioner.
Språk

Veckobrev v 41

     

Svenska/sva	Sva läxa: fredag 10 skrivit färdigt avslutningen utifrån kompisens sammanfattning. Boken utläst till på tisdag vecka 42. Sv-läxa: onsdag den 8, skrivit färdigt avslutningen. Boken utläst fredag den 10. Diskussion, som leds av den som har läst boken, hann/hon ska kommentera kompisens slut – om kompisens slut var bättre/sämre än författarens, hur kompisen använt ledtrådarna, berätta vilka ledtrådar som fattades för att kunna dra de rätta slutsatserna till brottet, utvärdera arbetssättet och förbättringar till nästa gång.
Matematik	Förberedelse inför prov vecka 42 utifrån kapitel 1. Detta gäller alla grupper.
Engelska	Läxa onsdag: att ha läst till sida 50 i boken om Oliver Twist, att ha förberett sin text och muntligt utifrån sin roll (discussion leader, creative connector, character tracer)
SO	Vi kommer fortsätta arbeta med samhällsekonomi, det ekonomiska kretsloppet.  Vi kommer att bland annat gå igenom begrepp som: netto- och bruttolön, amortering, ränta, avbetalning. Prov ev den 23 oktober, veckan innan lovet.
NO	Debatt utifrån energikällor, onsdag.
Idrott	Innebandy och beep-test, egna lektioner.
Språk

Inför debatt

Vattenkraft

Vattnet från dammen åker ner i ett vattenrör som gör så att turbinen snurrar.

När turbinen sätts i rörelse snurrar den en magnet som är mitt emellan två copparspolar.

När magneten snurrar vid spolarna gör den el som sedan skickas till en transformator som ändrar späningen så att ditt hus, mobil, dator mm klarar av elen.

Vattnet fortsätter flöda ut i en flod.

 Fördelar och Nackdelar

Fördelar med vattenkraft är att inget utsläpp behövs för att skapa elektricitet. Vattnet tar inte slut för att det kommer alltid regnat som fyller inloppet. Bra för miljön.

 

Nackdelar med vattenkraft är att det måste ha mycket flödande vatten som en flod och det tar stor plats och göra att fisk arter och djur kan inte leva/dricka.

 

Vattenkraft är 2,2% av världens energiförsörning. Den är den minsta av alla försörningar. Den används mäst i

 Solenergi

Solenergi kallas den energi som alstras från solen och är en av de energiformer som klassas som förnybar. När sol ljus når panelen som gör en spänning som frigör elektronerna. Elektronerna rör sig över cellen och samlas.

Av all Jordens energi är bara 0.08% solenergi.

Fördelar

Solenergi skapar inga föroreningar. Till skillnad från vindkraftverk så skapar solenergi elektricitet mycket tyst. Installationen av solenergi är mycket enkelt ,vilket innebär att det kan utnyttjas överallt, även i rymden. Solenergi initiala kostnad är väldigt dyr, men det lönar sig under åren. För att du inte behöver lägga pengar på det.

Nackdelar

Det fungerar bara när solen är uppe. Så den är onödig när det är natt. Och vädret påverkar hur mycket energi den omvandlar, t.ex så omvandlar den mindre energi när det är molnigt än när det är soligt. Föroreningar i luften påverkar solenergin ,för att för att panelerna kan bli smutsiga , det är därför man inte installerar det i förorenade platser.

VINDKRAFT AV: SEM, LUCAS O BIRK

1. Ett vindkraftverk funkar genom att vind axel med tre stora blad att börja snurra. När axel börjar snurra så skapar rörelseenergi. Rörelseenergi kommer till en generator via kablar/sladdar. Generator omvandlar rörelse energi till elektriskt energi, och sen använder vi den elektriska energi till att kolla på TV tillexempel

2. Just nu producerar vindkraftverket upp till 2,5% av jordens energi. Man räknar med att när det är år 2050 så kommer vindkraftverket producera upp till 18% av jordens energi.

3. Det finns många för och nackdelar med vindkraft verk.

Fördel

• Fördelar med vindkraftverk är att det är miljövänligt (inga utsläpp)

• Går på vind

• Man kan återandvända nästan allt man använder (metall t.ex.)

• Vindkraft och vattenkraft verk hjälper varandra (När vattnet forsar så skapar den en vindpust som får axel på vindkraft verket att börja snurra)

• Det är billigt att skapa.

Ett vindkraftverk kan ”leva” upp till 30 år och den lämnar inga spår bakom sig.

Nackdel

• Man kan bara använda den sex månader under ett år.

• Man behöver 500 – 1500 vindkraftverk för att kunna ersätta ett kärn, kol och naturgasverk.

• Vindkraftverk låter en hel del. Så man måste bo en bit bort för att man inte ska bli störd hela tiden.

Vinden har låg effekt värde (ger inte lika mycket energi som kärn, kol och gas).

Tar tid att tjäna pengar.

Många bor vid kusten. Och det låter en hel del, så folk vill inte ha dom där fast vi kan  tjäna mycket mer pengar. 

 Kol

1. Kol är atom nummer 6 i periodiska systemet och får sin fasta form då organiska material förmultnat och lagrats i jordskorpan mycket länge med högt tryck och hög temperatur. Kolets energi utvinns på många olika sätt. Man kan utvinna värme energi om man eldar med det eller så eldar man kol så det får vatten att koka och vattenytan får en turbin/fläkt att snurra som skapar elektriskenergi, därför är den elektriskaenergin så dyr.

3. Nack och fördelar: nackdelar: -störst koldioxid utsläpp av fossilabränslen. -förnybart ända efter miljoner år. -tungmetaller, kolväten, kolmonoxid, kväveoxider, svaveldioxid, försurat regn och övergödning är konsekvenser av att använda kol som energikälla. -gruvarbetare måste hacka o gräva fram kolet det finns mycket risker då, det kan explodera på grund av gruvan eller rasa över gruvarbetare vilket är stora risker. -länder som är beroende av det kommer att hamna i kris när kolet tar slut om ingen annan energikälla hittas. -när stora kol resurs länder som Ukraina hamnar i krig blir det mindre export och sämre för de som bor i länder med kol som största energikälla. Fördelar: -billigt. - det är en stabil och storskalig energikälla. -det finns mängder av kol kvar (vilket även kan vara en nackdel för världens perspektiv o med tanke på miljön) - det ger mellan 10-34 MJ/KG - kol är enkelt att omvandla till annan form av energi

Oljekraftverk

1) För att göra det här kortfattat, så eldar man först oljan som man tagit upp från marken eller havsbottnar. Sedan värmer man med hjälp av oljan och vatten, som sedan omvandlas till vattenånga, riktigt varm ånga. Sedan åker ångan genom en generator som alstrar el, som sen pumpar man in ångan i ångpannan igen.

Den ångan som åkt igenom generatorn använder vi sedan till att hus, laga mat på våran spis och mycket mer.

3. Elden värmer ånga till jättevarm ånga 4. Ångan åker genom en turbin som alstrar el 5. Man pumpar in ångan i ångpannan igen osv vi i Sverige använder ångan efter turbinen till att värma hus via fjärrvärme.

Trafiken är beroende av olja både på land, i havet och i luften drivs fordonen av olja.

Oljan är nu världens mest använda energikälla.

 

3)

Fördelar:

Billigt,

enkelt att transportera

och hantera.

Väl beprövad

Hög effektivitet

Lite underhållsarbete

Nackdelar:

Påverkar växthuseffekten negativt ( koldioxidhalten ökar och kan därmed bidra till global uppvärmning) Oljan kommer ta slut Priset är högt och.

Naturgas

1.

Det finns olika sorters gas som t.ex biogas och naturgas.

Vi ska berätta om naturgas. Man eldar upp naturgasen i en gasturbin som är ansluten till en generator, och på så sätt framställer man el. Naturgas används framförallt till bränsle men även i olika hushåll.

2.

Väldigt viktig. Det är mycket som styrs av det. Den är viktig vid produktion av el och fjärrvärme, hälften av den används i industrin. Naturgas svarar för en fjärdedel av jordens energiförsörjning.

3.

Det finns både för och nackdelar med naturgas.

+ Kan ge lägre lägre bränslekostnader än el o olja.

+ Lägre utsläpp av miljöskadliga ämnen.

- Inte tillgänglig i hela landet

- Fossilt bränsle påverkar klimatet.

+ Man kan driva fordon direkt med naturgas.

Kärnkraft
• Kärnkraft kommer från att man klyver atomerna i den radioaktiva metallen uran. Genom att skicka in neutroner till kärnan bildas nya neutroner som kan klyva fler kärnor. Denna process sker med mycket hög hastighet som blir till värme. Värmen används för att hetta upp vatten till vattenånga som drivet en turbin och på så vis skapar elektricitet.

Det finns stora skillnader på energianvändningen beroende på land. Eftersom försörjningen inom kärnkraftverk kan variera beroende på ländernas olika förutsättningar vad gäller till till energi, ekonomisk utveckling, infrastruktur och klimat.

*En fördel med kärnkraft är att den inte bidrar till växthuseffekten och klimatpåverkan
*Den har låga produktionskostnader, hög säkerhet
*Den är praktiskt taget fri från försurande och klimatpåverkande utsläpp.
*Kärnkraftverk avger heller inga giftiga gaser till atmosfären

*Risk för missbruk av kärnenergin.} strålningen från det radioaktiva, använda bränslet.
*Vid höga doser är strålningen dödlig, eller så orsakar den cancer och ärftliga skador. (Radioaktivt strålning)
*Finns chans att hela fabriken sprängs. Detta hände i Tjernobyl. Då exploderade hela kärnkraftverket på grund av dels fabrikens konstruktion. Då var man tvungen at evakuera staden då radioaktivitet spridde sig i hela staden. Men större delar av Europa drabbades också då radioaktivitet spridde sig med vindar. Och kan därför också förorena vattnet.
*Energikällan är Uran vilket sög att ta slut om ca.100 år vilket gör att vi inte kan bli beroende av den i framtiden.

Mer av hundra av dessa elproducerande kärnkraftverk finns i USA. Därefter så har Japan och Frankrike de flesta kärnkraft. T.o.m 30-tals nya kraftverk är under bygge i Indien, Ryssland och Kina. Det är främst i Sydostasien som kärnkraftsutbyggnaden pågår. Däremot pågår också ett fåtal utbyggnader i Västeuropas många länder, som bland annat Finland och Frankrike.
Kärnkraften är tillsammans med vattenkraften kärnan i vår elproduktion. I Sverige producerar våra tio reaktorer ungefär hälften av den el vi använder.
Sammanfattat är kärnkraft 20% av världens/jordens energiförsörjning

NO debattuppgift

Här ligger länken till filmen att motivera och föra diskussionerna framåt

Veckobrev 40

Hej!

Nu på torsdag kommer eleverna att vara lediga då vi har studiedag på skolan.

Vi vill gärna att ni påminner era barn om att vi har förbud mot fågelfrön (pipas) på skolan. Den nedskräpning som skalen från dessa fröna för med sig gör att vår städpersonal inte hinner med den viktiga städningen av klassrum och toaletter. Deras tid går åt att sopa upp utspottade skal.

 (((إنتباه)))

 

مَمْنُوع جلب كَرَزاتْ (مثل حَبْ أَحْمَرْ، حَبْ عَبّادِ الشَّمْسِ....إلخ)مَعَكُمْ إلى المدرسة وَتَناولِها في الصُّفوفِ، المَمَرّاتِ، المَراحيض(تواليت) والأماكنِ المُهِمَّةِ الأُخرى.

إنَّ رمي قُشور هذهِ البذور تُوسّخ المدرسة في تلك الأماكن، كما وأن عدم الوقت الكافي لمُوَظَّفي التَّنظيف أيضا يُعيقُ عملهم و واجباتِهمْ بصورة مرضية.

وبالتّالي تُؤَدّي كلها إلي تلوُّثِ بيئةِ المدرسةِ و بقائها في جوِّ بعيدٍ عنِ النَّظافَةِ.

لذا نُناشِدُ طلبتنا الأعزاء الالتزام بها.

----------------------------------

(((توجه)))

 

همراه داشتن هر كونه تخمه( آفتابكردان، كدو ...) در مدرسه و خوردن تخمه در كلاس، راهرو، توالت و جاهاى ديكر در مدرسه ممنوع است.

تميزى محيط مدرسه مى بايد رعايت شود. ثوست تخمه باعث مشكل شدن كار نظافت و دردسر بيشتر كاركنان مى بأشد. كاركنان مدرسه وقت و ابزار كافى براى اين كار ندارند.

تخمه خوردن باعث كثيف شدن مدرسه مى شود. نظافت و تميزى مدرسه شرط مهمى است كه بايست رعايت شود.

ما از شاكردان عزيز مدرسه خواستاريم كه به مطلب بالا توجه كنند.

Ha det gott!

 

Annika, Stefan och Amanj

 

Svenska/sva	Läxa: boken utläst till på onsdag. Presentation redovisning av boken i smågrupper. Under veckan kommer vi att öva på hur man presenterar en text.
Matematik	Vi kommer att ha matematikprov v.42. Nästa vecka kommer vi att göra ett kapiteltest och begreppstest.
Engelska	Läxa till på onsdag: uppgiften till bokens 30 första sidorna ska presenteras både muntligt och skriftligt.
SO	Vi kommer fortsätta arbeta med samhällsekonomi. De elever som inte har skrivit politik provet eller som har rester kvar kommer att få skriva provet samt komplitera det som behövs på onsdag efter skoltid.
NO	Eleverna kommer att få en skriftlig uppgift där de ska argumentera för val av energikälla och var den ska placeras. Detta är examinationen på energiavsnittet.
Idrott	Fotboll på Grimsta IP. Tänk på att ha kläder efter väder.
Språk	Spanska: prov på måndag. Franska: gå igenom provet.

Hemsidor till gymnasieskolor

Gymnasieskolornas hemsidor

Hej!
Här en en trevlig länk. Enjoy!

Annika

Hej 9B!
Vi har börjat läsa Oliver Twist, en förenklad version, och du och din grupp har läst de första 30 sidorna. Du har fått en ordlista (se bifogat dokument) till de här första 30 sidorna och du förväntas förstå de flesta orden. Bifogat finns också en instruktion om vilka olika roller som du ska ha gjort de tre kommande veckorna - diskussionsledare, sammanfattare, karakträrsbeskrivare eller ihopkopplare - dvs. tre stycken av dessa. Slutdiskussionen kommer att ske vecka 42 då Indierna är här...

Läxa vecka 40 onsdag: att ha förberett din uppgift skriftligt, att ha lärt dig att förstå minst 50% av ord som är nya för dig (du förstår nog redan många av orden), att ha tränat hemma på att kunna berätta om din uppgift utifrån en lista med stödord eller en mind-map (DU FÅR INTE LÄSA INNANTILL) och ert boksamtal kommer som vanligt att spelas in så att jag kan bedöma din insats, din delaktighet och din aktivitet.

Eftersom jag ännu inte kan dela mina dokument på Google drive får ni här alla dokumenten....

         

Book Circle

Description of project

During week 39, 40, 41 and 42 you will read Oliver Twist by Charles Dickens. Each week you need to read 1/3 of the book which means 25 pages a week and prepare a specific task. You will get time to read, discuss and do exercises in school. But you will also need to read at home.

Goals

Read English fiction:

·         Understand and analyse its content

·         Participate in conversations

·         Express your own ideas, feelings and opinions (written and spoken)

·         Use a varied language and develop an extended vocabulary

Evaluation

Your teacher will evaluate your written book circle tasks, your activity during lessons and your discussions in your book circle groups.

Homework

You must read the given pages for each book circle discussion and do your task (see list below). You should also study the words that the word finder presents and the ones I have explained or translated. Those words are homework for next week. This time the word finder must look up words that might be difficult to those in the group and that I haven’t chosen. Make a word list and present it to the group.

Discussion leader and word finder

Prepare ten questions based on what you have read. Always set the scene (summarize and say page number) before you write your question. At the group meeting, you will lead the discussion. Always address students by name and thank them when they have presented their activity. Start by always asking the summarizer to summarize today’s reading. Next it is your turn to ask your questions to the group.

Summarizer

Prepare a brief summary of today’s reading. Your group discussion will start with your summary that covers the key events and highlights of today’s reading assignment.

Character tracer

Choose a character and list some character traits that the person has shown in today’s reading. Give the page numbers and evidence from your reading which will support your choices. (Ex: ”I think this person is very caring because on page xx he really tries to make Cathy’s life better. He even bakes a cake even though he hates spending time in the kitchen.”)

Creative connector: 
Find connections between the book and the world outside. Connect the readings to your own life, things you have seen, heard or experienced. Set the scene in the book you are referring to by summarizing it briefly. Then tell the others what this reminds you of. Finally, point out similarities and differences. You can also show a youtube clip, or a clip from SVT-play or the like.

Groups

The way you sit in the classroom.

Book circle Grade 9 English Assessment (bedömning)

Skriva	Grundläggande kunskaper	Högre nivå	Mycket hög nivå
Skriva: Språkriktighet (grammatik)	Din text kan förstås av en engelsktalande person även om du gör en del språkfel.	Ditt språk är mestadels korrekt, framför allt böjer du verben rätt för det mesta.	Ditt språk är så gott som felfritt.
Skriva: Ordförråd	Du kan tillräckligt många ord för att med enklare meningar få fram det du vill ha sagt kring kända områden.	Du kan skriva längre och mer varierade texter kring olika områden. Du har visst flyt i språket.	Du skriver varierat, med flyt och använder engelska fraser och uttryck.
Skriva: Struktur	Du delar in texten i stycken.	Du delar in texten i stycken och skriver med inledning, avslutning och röd tråd.	Din disposition har finess, dvs du har gjort något eget av strukturen i texten.

Tala	Grundläggande kunskaper	Högre nivå	Mycket hög nivå
Tala: Uttal	En engelsktalande person förstår vad du säger även om du uttalar en del ord fel.	Du har ett bra uttal och arbetar med intonationen.	Du har ett mycket bra uttal och god intonation.
Tala: Samtala	Du försöker vara aktiv i samtalet, (t.ex ställer någon fråga). Du kan uttrycka din åsikt om några saker i ämnet.	Du ger längre, sammanhängande svar.	Du är engagerad och kommer med egna inlägg som för samtalet vidare.
Tala: Ordförråd	När du saknar ord kan du beskriva vad du menar med hjälp av andra ord. (Du behöver inte gå över till svenska)	Du kan många ord och har flera strategier för att ta dig runt språkliga problem.	Du har ett rikt och varierat ordförråd och har även flera strategier för att ta dig runt språkliga problem.

Förstå	Grundläggande kunskaper	Högre nivå	Mycket hög nivå
Förstå tal	Du förstår huvuddragen i talad engelska.	Du förstår och kan med egna ord återge det du hört.	Du kan med egna ord återge det du hört samt uppfattar detaljer.
Förstå skrift	Du förstår huvuddragen av det du läser.	Du förstår och kan med egna ord återge det du läst.	Du kan med egna ord återge det du läst samt uppfattar detaljer.

Oliver Twist by Charles Dickens WORDS

Page 1-30  Chapter one to Chapter Six

	Motsatt
Accuse	Anklaga
After all	Efter allt, när allt kom omkring
Agreed	Höll med
Agreement	Överenskommelse
Allowed	Tillåten
Amounts	Mängd
Arrange	Arrangera, ordna
Arrived	Kom, anlände
As soon as	Så snart som
Awful	Hemsk
Basin	Fat, skål
Bundle	Knyte
Busy – busier	Upptagen, livlig
Calling card	Visitkort
Carefully	Noggrant
Cellar	Källaren
Certainly	Självklart
Charged	Anhållen
Charity	Välgörenhet
Chase	Jakt,
Cheat	Lura
Chimney sweep’s boy	Sotarpojke
Clever	Duktig, smart
Coach	droska
Coffin	Kista
Complain	Klaga
Continued	Fortsatte
Covered	Täckt
Crowd	Folkmassa
Cruel	Grym
Cunning	Slug, listig
Despite	Trots
Dismissed	Avskriven
Dodger	Skojare, person som slingrar sig
Dragged	Dragen, släpad
Dressed	Klädd
Dust	Damm
Each other	Varandra
Enjoy	Tycka om
Exhausted	Utmattad
Expected	Förväntad
Faint	Svimma
Fancy	Fina
Fellow	Man
Fetch	Hämta
Filthy	Smutsig
Flog	Prygla
Fond of	Tycker om
For his own good	För sitt eget bästa
Frightened	Rädd
Funeral	Begravning
Gratitude	Tacksamhet
Greeted	Emottagna
Guilty	Skyldig
Handkerchiefs	Näsdukarna
Hardly	Knappt
Headed for	Begav sig
Hired out	Uthyrd
Horror	Fasa, skräck
I dare say	Jag säger nog…
Ignore	Strunta i, ignorera
Ill	Sjuk
Immediate	Direkta, närmsta
In an instant	På ett ögonblick
Indeed	Verkligen
Innocent	Oskyldig, naiv
Iron bar	Järnstång
Jewels	Juveler
Labour	Arbete
Less	Mindre
Locked up	Inlåst
Lump of	Klump, bit,
Mean	Snål (elak)
Miser	Snåljåp
Mood	Humör, tillstånd
Mud	Lera
Nasty	Otäck, vidrig
Oatmeal	Havregrynsgröt
Opposite Magistrate	Fredsdomare
Otherwise	Annars
Pale	Blek
Passed for a doctor	Var en
Pickpocket	Ficktjuv
Piece of	Bit av, liten bit av
Presented	Visade
Press charges	Göra en polisanmälan
Pretended	Låtsades
Prime target	Huvudmål
punch	Knytnävsslag
Rather	Ganska
Realise	Förstå, inse
Removed	Tog bort
Reply – replied	Svara – svarade
Request	Önskan, begäran
Roll	Fralla
Run away	Rymma
Run out of sight	Springa ur sikte
Sausages	Korv
Sentence	Dom
Shone (shine)	Sken (skina)
Sight	Syn
Snapped	Fräste
Sneer	Hånleende
Snuff box	Snusdosa
Steep	Brant
Sternly	Strängt
Stirred	Rörde runt
Strict	Sträng
Suddenly	Plötsligt
Supply of	Tillgång av
Swear this man	Gå ed på, svära på
Tender	Ömma, kärleksfulla
Thoughtful	Eftertänksam
Trade	Yrke
Treat	Behandla
Undertaker	Begravningsentreprenör
Ungrateful	Otacksamma
Unlimited	Obegränsad
Useful	Användbar
Value	Värderar
Voice	Röst
Well-known	Välkänt
Whenever	Var…. Än
Wore (wear, wore, worn)	Bar, hade på sig

 Oliver Twist by Charles Dickens WORDS 

Page 31-5, Chapter Seven to Chapter Twelve

Actress	Skådespelerska
Advertisement	Annons,
Afford	Ha råd
Announce	Meddela
Appeared	Dök up
Apron	Förkläde
As well as	Liksom, förutom
Attend to	Bevista, delta i
Awoke	Vaknade
Band of rogues	Gruppen av tjuvar
Behave well	Uppför dig väl
Bonnet	Hätta, bahytt (typ mössa)
Bumped into	Stötteihop med
Burst into tears	Brast ut i gråt
Came to live	Kom att bo
Choice	Val
Coach house	Droskhuset
Complete	Fullständig, helt
Crumpled	Skrynklad
Damp	Fuktiga
Deal with	Ta hand om
Declared	Förklarad, uttalad
Delighted	Glad, förtjust
Description	beskrivning
Discovery	Upptäckt
Effort	Ansträngning
Either	Heller, antingen… eller
Family matter	Familjhändelse
Fate	Ödet
Fighter	Slagskämpe
Fork	Gaffel
From behind	Bakifrån
Gagged him	Lade munkavel
Good manners	Goda uppförande, uppfostrat
Grinned at	Flinade
Growled	Morrade
Housekeeper	Hushållerska
I fear	Jag är rädd
Illness	Sjukdom
Impostor	Bedragare, skojare
Ingratitude	Otacksamhet
Inherited	Ärvt
Interrupted	Avbruten
It was on everybody’s mind	Det fanns i allas tankar.
Liar	Lögnare
Likeness	Likhet
Manly pride	Manliga stolthet
Middle-aged	Medelålders
Naughty	Stygga
Notice	Notis, meddelande
Outburst	Utbrott
Paper	Nyhetstidning
Parcel	Paket
Persuaded	Övertalade
Portrait	Porträtt, bild av en person
Pretended	Låtsades
Recovery	Tillfrisknande, återhämtnin.
Report	Rapportera, berätta för
Reward	Belöning
Scratched	Riven
Set up	Sätta upp, sätta igång
Several times	Flera gånger
Share	Andel
Slip	Glida,
Solved	Löstes
Spirits	Sprit
Stout	Stadig, robust,
Struck dead	Slagen till döds
Struggle	Kämpa, slåss
Study	Kontor, bibliotek
Suffer	Lida
Suit	Kostym
Tapped	Knackade
Thin	Tunn
Threatened	Hotad
Torn (tear, tore, torn)	Sargad, riven, sliten, rispad
Treachery	Svek, trolöshet, förräderi
Tremble	Darra
Tucked her hair up	Stoppade in håret
Uneasy	Olustig, illa till mods
Unkind sense of humour	Ovänlig humor
Unshaven	Orakad
Untouched	Orörd
Upper class	Överklass, rik människa
Velveteen	Sammets
Warehouse	Lagerlokal
Weak	Svag
Wiped	Torkade
Wriggle	Åla sig, slingra sig,
Wrists	Handlederna